jueves, 4 de noviembre de 2010

juegos ludicos

 HOLA....


aca encontraras juegos y actividades ludicas que te ayudaran a dinamizar tus clases


JUEGOS:
LA CADENA

Descripción :
 Un jugador persigue a los demás. El resto se moverá libremente por todo el espacio previamente delimitado.
El jugador que persigue intenta tocar o atrapar al resto; cuando lo consigue el jugador tocado se coge de la mano del perseguidor y juntos intentan atrapar al resto de los jugadores. A medida que se va tocando gente, estos se suman a la cadena (puede hacerse cada vez más grande o dividirse en cadenas más pequeñas) que irá persiguiendo a gente hasta que no quede ningún jugador libre.
Reglas : Las capturas no son válidas si la cadena se rompe (si los perseguidores se sueltan de las manos) y si un jugador sale de los límites queda eliminado (se suma a la cadena)
Edad : a partir de 8 años.

BLANCO Y NEGRO

Descripción :
Los jugadores se sitúan sobre dos líneas paralelas trazadas previamente, formando un pasillo, a unos dos o tres metros de distancia. Un equipo es el blanco y el otro el negro. El entrenador nombrará  al azar ¡blanco! o ¡negro!. Al oír el nombre de su equipo, los jugadores huyen hacia la línea de fondo mientras sus adversarios intentan atraparlos antes de que logren llegar a ella. Cada jugador tocado supone un punto para el equipo.
Reglas : Se debe correr en línea recta y los jugadores atrapados adoptaran una posición de cuclillas sin poder moverse.
Variantes : Podemos efectuar las salidas desde distintas posiciones.
Edad : A partir de 6 –7 años.

BALÓN CORREDOR

Descripción :
Un jugador la liga (para, atrapa) y le denominaremos el gato, que lleva una pelota con las manos y debe atrapar al resto de jugadores tocándolos con ella, pero sin soltarla.
El jugador que es atrapado se convierte también en gato, a partir de ese momento, los dos gatos pueden pasarse la pelotimagea entre ellos para tocar a otro jugador. El juego termina ciando quede un solo ratón.
Reglas : Los gatos no pueden lanzar la pelota para tocar a un jugador, deben llevarla siempre en las manos.
Edad : A partir de 9 años.

EL HOMBRE SOMBRA
 
Descripción : Los jugadores se dividen en parejas. Uno de los miembros de cada pareja corre libremente por el espacio, realizando diferentes recorridos (línea recta, zig-zag, pararse de pronto...). El compañero deberá imitar todos los recorridos y movimientos de su compañero, intentando no separarse de su lado.
Poco a poco iremos cambiando las posiciones, es decir, en lugar de correr detrás iremos introduciendo otras posiciones: delante, a la derecha, a la izquierda...
Reglas : No está permitido salir de los límites del terreno que previamente habremos delimitado.
Edad : A partir de 8 años.






 

ENCUENTRO REGIONAL






"Somos una persona, somos una cultura, somos un ritmo, somos una raza, somos una tierra llena de sabor y de muchas personas que saben lo que quieren, pero todos somos iguales, por eso somos uno, somos colombia"

Las regiones naturales dc colombia  son divisiones territoriales realizadas a partir de características similares en cuanto a relieve, clima, vegetación, y clases de suelo. Debido a la gran diversidad de climas y relieves, en colombia estas diferencias regionales se definen por una serie de factores muy claros tales como las características del relieve (ya sea montañoso o llano), la distancia al mar, el promedio de lluvias y las condiciones del suelo.


sábado, 9 de octubre de 2010

aprovechamiento del tiempo libre

Hola me llamo osiris y soy profesora de basica primaria en la escuela mixta No6 hoy quiero hablarte sobre la utilizacion del tiempo libre en los colegios.

El tiempo librees una opcion que ofrece la escuela alos estudiantes para participar en las actividades curriculares y extracurriculares en forma voluntaria y asi poder tener un mejor ser humano capaz de autocontrolarse, tolerar, respetar y tener disciplina para la practica de algun deporte o actividad cultural o artistica